یک سؤال قبل از شروع
فرض کن هشت معامله را بردهای و فقط دو معامله را باختهای. آیا حتماً سود کردهای؟ چند ثانیه فکر کن. اگر هر برد یک واحد باشد، هشت واحد گرفتهای. اگر هر باخت شش واحد باشد، دوازده واحد از دست دادهای. نتیجه چهار واحد زیان است. درس امروز از همین تفاوت شروع میشود: تعداد برد، جای حسابکردن نتیجه را نمیگیرد. همهٔ عددهای این درس فرضیاند.
ترید مثل دخلوخرج یک مغازه
یک مغازه ممکن است فروش زیادی داشته باشد، اما بعد از اجاره و هزینهٔ خرید کالا زیان کند. معاملهگری هم فقط دیدن عددهای سبز نیست. باید سودها، زیانها و هزینهها را کنار هم بگذاری. عکسِ بازار روی صفحه صرفاً تصویر آموزشی است، نه عملکرد باما آپ و نه پیشنهاد معامله. هدف ما ساختن روشی است که قبل از پرداخت هزینه بتوان آن را توضیح داد.
پنج جملهٔ ضروری
قبل از ورود پنج جمله بنویس: شرایط بازار چیست؟ فرصت دقیقاً چه تعریفی دارد؟ چه اتفاقی اجازهٔ ورود میدهد؟ کجا فرض من باطل میشود؟ و زیان برنامهریزیشده چقدر است؟ جملهٔ «فکر میکنم بالا میرود» پاسخ این پنج سؤال نیست. درست مثل رانندگی، فقط مقصد مهم نیست؛ باید ترمز و مسیر خروج هم مشخص باشند. هنوز هیچ معاملهٔ واقعی لازم نداریم.
مثال دوم: نتیجه با هزینه
این بار پنج بردِ دوواحدی و پنج باختِ یکواحدی داریم. سودها ده، زیانها پنج و نتیجهٔ خام پنج واحد است. اگر هزینهٔ هر معامله دو دهم واحد باشد و قبلاً حساب نشده باشد، هزینهٔ ده معامله دو واحد میشود. نتیجهٔ نهایی سه واحد، یعنی میانگین سه دهم واحد برای هر معامله است. این فقط حساب همین نمونه است؛ بازده معاملهٔ بعد را تضمین نمیکند.
حد ضرر یک قول قطعی نیست
حد ضرر محل باطلشدن برنامه را روشن میکند، اما اجرای واقعی ممکن است با قیمت موردنظر تفاوت داشته باشد. فاصلهٔ قیمت، اندازهٔ قرارداد و حجم سفارش باید با هم بررسی شوند. یک واحد در مثال ما به معنی یک دلار یا یک درصد حساب نیست. برای تمرین از حساب آزمایشی استفاده کن و برای جبران یک زیان، قانون حجم را ناگهانی تغییر نده.
تمرین و پاسخ
ویدئو را متوقف کن. برای دو موقعیت فرضی همان پنج جمله را بنویس. در یکی، شرط ورود را واضح کن؛ در دیگری، عمداً شرط باطلشدن را خالی بگذار. کدام آمادهتر است؟ پاسخ، موقعیت اول است؛ دومی هنوز برنامهٔ کامل ندارد. موفقیت این تمرین پیدا کردن سود نیست، کاملبودن تصمیم است. متن و برگهٔ تمرین در سایت است. درس بعد، چهار قیمت داخل یک کندل را باز میکنیم.
